#81 消防団の出初め式で考えた教育・兵士・個性の話

今回は、地元の消防団の出初め式に参加したことをきっかけに、兵士教育・学校教育・個性と無個性・現代社会が求める人間像について考えた話です。作業用BGMやラジオ代わりに聞いてもらえたらうれしいです。

前半は、出初め式の現場での違和感から。
整列して「右向け右」、号令に合わせて動くというのは、もともと兵隊（兵士）の教育のスタイル。
当日の出初め式でも、消防署のプロの方が「指揮官の言うことに従ってください」と何度も強調していて、
・どんな命令であっても指揮官の命令に従う
・個人の判断より、組織の統一行動が優先される
という「兵士としてのあり方」の重要性を強く感じた、という話から始まります。

そこから話題は、学校教育へ。
学校教育で子どもたちは、
・時間通りに行動する
・列に並ぶ
・同じ行動をする
といったことを徹底的に教えられる。
これは、個性をなくす教育＝無個性な兵士をつくる教育として機能してきた面があり、同時に「これだけ巨大になった人間社会を運営するための必要悪でもあったのではないか」という視点も含めて考えていきます。

しかし現代は、技術発展や社会の複雑化によって、
「無個性な兵士タイプではなく、個性的な人間が必要になってしまったのでは？」という矛盾も生まれています。
・AIや機械が「言われたことを正確にやる仕事」を代替し始めている
・人間には、創造性や個性、判断力が求められている
そんな中で、未だに「無個性をつくる教育」が続いていることのギャップについても、山奥からぼやき半分で話していきます。

後半のコメント返しコーナーでは、
視聴者のみなさんからいただいたコメントをもとに、
・簡単なちょうちょ結びの結び方
・日本文化における「赤」という色についての話
など、日常生活の実用から日本文化の深いところまで、いろんな「集合知」を紹介しています。

質問やコメントもぜひどうぞ。
「自分の学校経験はこうだった」「こういう教育が必要だと思う」など、あなたの視点も教えてもらえるとうれしいです。

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チャプター

00:00 出初め式で感じたこと
12:12 教育は個性をなくす？
23:56 コメント返し

#山奥暮らし #ポッドキャスト #出初め式 #消防団 #教育

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