｢ほめる教育｣で自己肯定感は高まらない衝撃事実 | リーダーシップ・教養・資格・スキル – 東洋経済オンライン

私は、ほめて育てるということが言われ始めた1990年代以降、若者の自己肯定感が高まるどころか、むしろ低下していることを指摘してきました。たとえば、日本青少年研究所が行っている高校生の意識調査(日本・アメ…

Source:Toyokeizai.net 榎本 博明 [read more]